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魔法之工业革命

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第26章 物理
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  的,毕竟只要有魔法器具,可以弥补他们很多天赋上的差距。

  但有一部分学生觉得参加考核为时尚早,想要多学两年再参加。

  而有一部分学生则是从未进行过战斗方面的训练,现在只剩下三个月不到的时间,还很难进行考试。

  卡里恩也没有强求所有学生都进行考试,而且也还有一些学生跟卡里恩一样,更倾向于理论方面的学习。

  于是卡里恩便将适龄的学生分成了两批。

  一批实战类,像米娅一样继续训练,备战毕业考核。

  一批则是理论类,卡里恩在以前课程的基础上,增加物理方面的教学。让这部分学生跟他一起参与魔法装置的研究。

  毕竟卡里恩一个人也很难覆盖全面的研究,很多细节方面的调整,是非常消耗时间的。

  有了这些学生帮忙打下手,他研究的速度也能更快。

  当然,除了一些适龄的学生之外,还有一些年龄比较小的。

  由于卡里恩实在太忙了,而红叶学院就只有他一个教师。

  所以卡里恩打算从让那些学习比较好的适龄学生轮流去照顾那些年龄小的,帮卡里恩分担一部分任务。

  毕竟红叶学院现在处于特殊状态,卡里恩必须要合理分配好自己的时间。

  大致分配好学生之后,卡里恩让米娅和杰克先带那些实战类的学生去进行训练。

  然后他带领理论类的学生,从零开始讲解物理。

  当然,三个月的时间太短,卡里恩不可能让他们所有人一下子都全面接受。

  所以他只挑选了力学和热学这两部分来进行教导。

  力学可以对应风元素,后面可以帮忙改进战斗套装k1。

  而热学对应火元素,后面可以帮忙改进火枪。

  这两部分,是卡里恩为学生在毕业考核所准备的。

  但它们还存在大量的缺点,
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