司辰颜立夏

　　小圆满是个典型的内敛性格，不善言辞。

　　但她自己做了错事，心里清楚。

　　于是乎，太奶奶、爸爸、妈妈轮流给她讲过道理后，她知道了将功补过。

　　小孩子都是这样，三岁左右，正是智商发育的年纪，本能知道了趋利避害。

　　一开始教育方式就是耐心给她讲道理，让她知道后果是什么，并且，让她知道自己可以将功补过、或者某些后果无法承担。

　　她会愿意承担这个结果、或者是不去轻易触犯那样的结果。

　　最怕不合理教育，一味打骂，或者是恐吓孩子。

　　张嘴就是“你不听话的话我就把你送给警察蜀黍”一类的。

　　或者是“不吃饭我喊医生来给你打针”、“不洗澡我喊老师来打你”……等等。

　　这种恐吓方式，看似当场有效，其实不利于沟通。

　　糟糕的方式，一次就能让孩子心理产生阴影，诸如畏惧蜀黍、医生、老师。

　　耐心沟通可能费时费劲，十次八次才有效果。

　　对于孩子，尽量还是多给一点耐心。

　　尤其调皮捣蛋的崽！

　　唐琳琅的手受了伤，手背几道血口子纵横交错。

　　每次上药换药，茨瓦格负责，小圆满就在旁边看着。

　　司辰一家子都是彪悍的，这种场面也不让孩子回避。

　　没啥好矫情的，该看就看。

　　小圆满知道这是自己干的好事儿。

　　于是乎，凑上前给糖糖姑姑呼呼，还一反常态地十分殷勤，各种照顾人：

　　“姑姑，满满给你打水洗手手~”

　　“姑姑，满满给你拿筷筷~”

　　“姑姑，满满帮你夹菜菜~”

　　“姑姑，满满帮你搬凳子，快坐！就坐我舅舅旁边~”

　　“姑姑，满满牵着你走！”

　　前面路上的挡路小石头，小圆满会主动踢开：

　　“姑姑，你小心哦~”

　　这一副被哥哥附体的暖萌模样，搞得唐琳琅反倒不好意思了，觉得表侄女儿分外可爱：

　　“满满，姑姑手受伤了，又不是脚。”

　　小圆满认真思考了一下，看向一旁的茨瓦格，说道：

　　“舅舅，糖糖姑姑这么说，可能走路jiojio累了，你帮忙背一下吧！”

　　唐琳琅