第672章贫困的村庄
么回事?义务教育是法定的义务,必须完成。开学后,我会再来一次,一是看看小壮家的事情完成了没有?二是失学儿童全部复学了没有?”
“如果确实缺乏办学资金,你们可以去找县教育局甚至是市教育局的领导,就说是我说的。”
听到张东峰没有商量余地的要求,陈在言明显愣了愣,但很快进行表示:“欢迎领导下次再来这里,我们保证完成任务。”138阅读网
虽然做成这些事情有一定的难度,但比起自己头上职务,还是要想方设法完成。
就算天山乡是贫困乡镇,但自己一年的收入并不低。
如果被张东峰找借口进行立威或拿下,根本不会有好的位置等着自己,甚至会丢了原先的级别和待遇。
张东峰之所以这样做,他已经知道,小壮家和巩坤家不可能光靠经济赔偿就能解决问题,而且拖了近三年的纠纷,最终如果只是用经济补偿来进行解决,就会让其它一些人进行仿效。
农村治理,特别是对某些有钱人的约束,许多时候真的不能光用经济手段来解决。
只有运用严厉手段进行处理,才能遏制某些有钱人、有权人随意强占他人或公家的利益,才能维持最基本的社会公平。
当然,张东峰这样做,也有放第一把火的意味。
离开天山乡时,由于苏菲菲自己没有汽车,而且与张东峰认识,便直接上了张东峰的专车。
张东峰开始询问:“苏记者,你这次来龙观市干什么?能进行透露吗?”
苏菲菲说道:“当然能透露,说不定还要请你帮忙。我是来调查违规销售教材。”
张东峰疑惑地问道:“义务教育现在实行教材免费制度,而且教材统一由新华书记进行采购,为什么还会有违规销售教材的事情?”
苏菲菲笑道:“国家教材当然是免费的,但是还有地方课程教材。”
张东峰原先与分管教科文卫的领导关系不错,他当然知道有国家教材与地方教材之分。
地方教材是为了弥补国家教材内容的不足,提升教材内容的丰富性,提升爱家乡的内涵。
实施国家教材免费是国家规定的,学校和教育局无权向义务段家长收取,但是地方课程教材是不是免费,并没有相应的政策规定。
原先,张东峰对于一年几百元的教材费实施免费,觉得完全没有必要,毕竟在城市里,小孩子买个玩具、买件衣服就是好几百元。
现在看到了类似天山村这样的贫困落后的地方,他开始明白实行教材免费真的是一项好政策,毕竟让天山村这样的贫困家庭,一年拿出几百元还是困难的,就会造成许多儿童,特别是女童的失学。
张东峰以前当过老师,他当然知道教材向家长收钱的话,在销售环节,学校和教育局肯定会有一定比例的回扣,这笔回扣往往会成为学校和教育局的小金库。
为什么会进行地方课程教材违规销售?原由应该在这里吧。
不过,苏菲菲接下来所说的情况,让张东峰感觉到更加严重的问题。